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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2015 | Enseigner la langue française dans les classes scientifiques : enjeux et défis (cas des classes de Tles C et D des Lycées général Leclerc, Ngousso, Sa’a et Akono) | Awoundja Nsata, Catherine; Nyossouapel, Syntyche |
| 2026-02-17 | Examining the impact of curriculum changes on pupils’ competence achievement in english language in public primary schools in the city of Yaounde. | Mutia, Rosalyn; Maingari, Daouda; Maimbgehe Ndiwane, Helen |
| 2023-10-27 | Inadéquation formation/emploi des diplômés du métier du bois: le cas des élèves de la spécialité ameublement-ébénisterie (AMEB) du lycée technique de Mbalmayo (Cameroun). | Bikoi, Félix Nicodème; Abessolo Ondigui, Raphaël Landry |
| 2016 | Online counseling et gestion de la sur fréquentation des élèves au Service de l’Orientation Scolaire: cas du Lycée de Nsam Efoulan. | Belinga Bessala, Simon; Diboma, Aline Michèle Manuella |
