Navigation de collection par Sujet Bilinguisme
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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2025-05-27 | Comparative analysis of the use of hedging in french-speaking and english-speaking students’ essays: The case of Government Bilingual High School Yaoundé. | Tameh, Kilian; Kedjoube Kamtchou, Kieron Mirlan |
| 2025-05-23 | Immersion of francophone students in english medium instruction schools and attitudes of francophone students in french medium instruction schools in Yaounde: learning strategies and impacts | Mforteh, Stephen; Ndzana Messina, Marie Andree |
| 2016 | L’implémentation effective des classes Bilingues dans les Lycées du Cameroun : (Cas du Lycée Classique D’Abong-Mbang et du Lycée Bilingue D’Etoug-Ebé). | Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Kamba, Cathy |
| 2016 | L’implémentation effective des classes bilingues dans les lycées du Cameroun : (cas du Lycée Classique d’Abong-Mbang et du Lycée Bilingue d’Etoug-Ebé). | Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Kamba, Cathy |
| 2025-09-25 | Projet de promotion du bilinguisme officiel et développement des compétences bilingues chez les apprenants du sous- système francophone: cas des élèves de troisièmes du Lycée Bilingue d’Application (LBA) de Yaoundé | Ndjonmbog, Joseph Roger; Ombang, Sabine Brigitte |
