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DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES
Navigation de collection par Auteur(e) Belebenie, Ibrahim
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Titre
Auteur(s)
2018
Prise en compte des représentations des apprenants dans l’enseignement de la mécanique suivant le modèle centré sur les habiletés d’investigations scientifiques et les performances des élèves.
Gnokam, Edmond
;
Nkeck Bidias, Renée Solange
;
Belebenie, Ibrahim