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Date de publicationTitreAuteur(s)
1998-11Les pratiques communicationnelles des institutions bancaires au Cameroun: Les cas de la CCEI Bank et de la BICECNkengfack, André
2015Pratiques d'alimentation de complément et insuffisance pondérale chez les enfants en âge préscolaire : cas du district de santé de Maroua urbain, CamerounLahaye, François-Marie; Nkoum, Benjamin Alexandre; Delpeuch, Francis; Abbassi, Haman Adama
2015PRATIQUES DE COMMUNICATION EN CONTEXTE D'ASSISTANCE HUMANITAIRE: APPROCHE PARTICIPATIVE ET OPPORTUNITE DE L'E-COMMUNICATION. CAS DE L'OPERATION D'ASSISTANCE DE LA CROIX-ROUGE AUX REFUGIES CENTRAFRICAINS DU SITE DE GADO AU CAMEROUN.Enaka Ayuk, Mirabelle
2022Pratiques de gestion pédagogique des animateurs pédagogiques et performance des enseignants dans les lycées d’enseignement secondaire général de Yaoundé vNdjebakal Souck, Emmanuel; Fegue Etoundi, Pulchérie Audrey
2014Pratiques de l'asepsie par le personnel soignant en salle d'accouchement: cas du centre médical Marie Reine d'Etoudi.Tchassem, Bertrice; Temgoua Fouedjio, Josette Carine
2005-11Les pratiques de relations publiques dans les entreprises au Cameroun : principes de sélection, réalisation, efficience.Tchaptchet Tchoukwam, Nadine
2021Pratiques de responsabilité sociale de l'entreprise et performance des PME du secteur agroalimentaire en contexte camerounais.Mballa Atangana, Yves; Nouwou Njingoua, Vanessa
1999-03Les pratiques des contrats d'edition du livre et les droits d'auteur au camerounAjifack, Etienne
1999-03Les pratiques des relations publiques par la Cameroon Motors Industries : (CAMI TOYOTA)Tienga, Arlette
2020pratiques des soins palliatifs par les personnel soignants au près des femmes atteintes du cancer du seinMilolo Sona, Pascaline
2023-07-27Les pratiques didactiques de l’enseignant et l’apprentissage par la résolution de problèmes de la philosophie : le cas des élèves de seconde littéraire du collège bilingue Benigna d’EtoudiNdzomo-Molé, Joseph; Tago Mbarga, Harry Marrel
2017Pratiques didactiques de philosophie et performances scolaires des élevés en terminale littéraire dans les établissements d’enseignement général public de l’arrondissement de Yaoundé troisièmeMimche, Honoré; Nzameyo, René Aristide Rodrigue; Embolo Edzoto, Roger Cyrille
2015Pratiques didactiques des enseignants et développement des savoirs opérants en biologie.Nkeck Bidias, Renée Solange; Medouga Mbala, Félicite Victorine
2004-11Les pratiques documentaires dans la gestion des répertoires au sein des sociétés civiles de droit d'auteur et des droits voisins : le cas de la SOCILADRAEkwabi Soppi, Joelle
2003-11Les pratiques documentaires des professionnels du droit : cas des avocatsKore Abani
2016-04LES PRATIQUES DU JOURNALISME EN LIGNE DANS LES MEDIAS AUDIOVISUELS AU CAMEROUN: CAS DE LA CAMEROON RADIO TELEVISION (CRTV)Keubou Tsanou, Ermann Roméo
2015LES PRATIQUES DU JOURNALISME NUMERIQUE AU CAMEROUN: CAS DE CAMEROON-TRIBUNE.CM ET DE CAMER.BENgarlemdana, Christelle
2016-06Pratiques d’aide en orientation-conseil et adaptation des eleves affichant des comportements anti-scolaires : étude menée au lycée bilingue de nkol-eton-yaoundéAmana, Evelyne; Ngo Kendek, Madeleine Thérèse
2013-10-25Pratiques d’alimentation du nourrisson et du jeune enfant au Niger : Etat des lieux, analyses technologique et nutritionnelle des aliments de complément et propositions d’améliorationOumarou Diadié, Halima
2018Pratiques d’enseignement de la Géographie et catégorisation des apprenants des classes de 3ème: une étude menée au Lycée de Nsam Efoulan (Yaoundé)Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Mbaha, Joseph Pascal; Djeumi Kwekeu, Minerve Flore