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Titre
Auteur(s)
2015
Enseignement / apprentissage du français par le biais de l’exposé : cas de la lecture méthodique au Lycée bilingue d’Etoug- Ebe.
Bemmo, Odette
;
Meleue, Lilie Josiane
2015
La place des NTIC dans l’enseignement-apprentissage de la langue française dans le sous-système anglophone au Cameroun : cas des élèves de Form V du Lycée Bilingue de Yaoundé.
Betoko Ambassa, Marie-Thérèse
;
Nguegang Tidoh, Carmelle
2015
L’enseignement du parallélisme en géométrie en classe de 4emeau Cameroun : Quelles stratégies didactiques pour permettre aux élèves de s’approprier les propriétés et les mettre en œuvre.
Belinga Bessala, Simon
;
Tchonang Youkap, Patrick
2015
De la pédagogie par objectifs à l’approche par les competences : cas de la lecture méthodique en 6ème
Belibi, Alexi-Bienvenu
;
Touck, Jean Marie
2015
L'enseignement de la communication orale au sous-cycle d'observation: cas de la classe de 6ème
Mbala Ze, Barnabé
;
Abba, Mariam
Découvrir
Auteur(e)
1
Abba, Mariam
1
Meleue, Lilie Josiane
1
Nguegang Tidoh, Carmelle
1
Tchonang Youkap, Patrick
1
Touck, Jean Marie
Sujet
3
Apprentissage
1
APC
1
Apprenants
1
Communication
1
Communication orale
1
Communiquer
1
Compétences langagières
1
Didactisation
1
Droites parallèles
1
Enseignants
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