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Titre
Auteur(s)
2016
Enseigner et apprendre la grammaire selon l’approche par les compétences au sous-cycle d’observation et influence sur la production écrite : cas de la classe de 6ème au Lycée de Nsam-Efoulan
Bonono, Chantal
;
Djanabou, Raïhanatou
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1
Djanabou, Raïhanatou
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Grammaire
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