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2022Qualification professionnelle des responsables d’écoles et rendement scolaire des élèves : une étude menée dans les écoles primaires publiques du premier arrondissement de la ville de N’djamena.Belibi, Alexi-Bienvenu; Domasna, Delphine
2022-04-12Formation enseignante et qualification en évaluation : Une enquête menée auprès des Maîtres des écoles primaires publiques de l’arrondissement de MbalmayoNdjebakal Souck, Emmanuel; Ngomb, Jean Junior
2021Formation professionnelle et résistance des enseignants aux réformes curriculaires: Une étude menée dans les écoles primaires publiques de l’Arrondissement de Yaoundé 2.Ndje Ndje, Mireille; Wafeng Kamdem, Ursule
2021Internal dosimetry of 219Rn using biokinetic modellingSaïdou; Oumarou, Bouba; Hamadou, Issa
2022-07Enseignement de l’unification du Cameroun et développement de la conscience historique nationale chez les élèves du CMII de l’école primaire de Melen à Yaoundé.Eloundou, Eugène Désiré; Amana, Evelyne; Nzeusseuh Mbanta, Jasmine Carole
2021Caracterisation mineralogique, geochimique et geotechnique des produits d’alteration sur quartzites micaces de Sa’a (Centre Cameroun) et leur valorisation potentielleOnana Vincent, Laurent; Ekodeck, Georges Emmanuel; Nyassa Ohandja, Hervé
2022-06-13Implication parentale sur la plasticité cérébrale chez l’enfant autiste.Handy Eone, Daniel; Lienoue Kom, Marlyse
2020Pharmacogenomics & health impact of antimalarial medications in cameroon and study the efficacy and safety of sulfadoxine pyrimethamine and amodiaquine in the northern regions of CameroonMbacham Fon, Wilfred; Ngono Mballa, Rose
2021Evaluation de l’efficacité des gazéificateurs et coques de riz comme source d’énergie et évaluation de la toxicité des fumées chez les ratsNdindeng, Sali Atanga; Mbassi, Josiane Emilie Germaine
2021Enhancement of cementitious properties of alkali activated low reactive volcanic ashes: effects of curing regime and cassava peel ash replacement.Elimbi, Antoine; Baenla, Jean

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