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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-05« Surdité profonde, conséquences et prise en charge : Cas des enfants souffrant de surdi-mutité à Yaoundé et référés au Centre Benoit Afrique Auditions-Cameroun dans l’arrondissement de Yaoundé IIIe »Ambang, Zachée; Ngo Mandeng, Xaverie Edwige
2021Accompagnement parental et amélioration des performances scolaires : Cas des élevés du Cetic d’Ebolawa 2.Mbahbai, Ranava; Guekeme
2022-07-07Projet PAEQUE et équité d’accès des enfants des zones défavorisées à l’éducation de qualité dans la région du centreNdjebakal Souck, Emmanuel; Mvondo Ndongo, Francky
2022-04Trans-frontier movements along the Cameroon-Nigeria border and its impact on the development of Nwa sub divisionOjuku Tiafack; Bombey, Javis
2022The pedagogical integration of the information and communication technologies in primary school. case of the government bilingual primary school Bastos – Yaounde.Bios Nelem, Christian; Ngwana, Isaac Panoh
2021Volatilité des transferts des fonds de migrants sur le développement financier en Afrique Sub-saharienne.Samba, Michel Cyrille; Kilem Yai, Isaac Victorin
2021Investissements directs étrangers agricoles et sécurité alimentaire au Cameroun.Evou, Jean Pierre; Ngo Souloug Bell, Teclaire Irene
2022La coopération entre l’ONU et les organisations internationales africaines dans la pacification des zones grises en Afrique Sub saharienne 1990-2013Efoua Mbozo’o, Samuel; Batchom, Paul Elvic Jérôme; Machou Pare, Adamou
2022Rationalité et humanisme : la complexité chez Edgar MorinOndoua Olinga, Pius; Mbala Essomba, Jean Roméo Gilles
2022L’incidence de la famille de l’adolescent toxicomane sur l’efficacité thérapeutiqueMayi, Marc Bruno; Tchonko Wessidjam, Léon