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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2023	Management prévisionnel et limitation des violences en milieu scolaire : vers une analyse de la planification de prospective cas de trois Lycées du Mfoundi	Ndjebakal Souck, Emmanuel; Tsengue, Célestin Salomon
2025-09	Accompagnement socio-éducatif et accès à la terre : une approche de l’intervention dans la Communauté de Sa’a	Igoui Mounang, Gilbert; Nemi Ebouga, Elisabeth
2025-07-24	Perception des stratégies d’intervention en organisation communautaire et engagement électoral des personnes à mobilité réduite dans la ville de Yaoundé	Noumbissie, Jean-Claude; Onguené, Jean Guy
2025	Effets de l’extrait hydro-éthanolique des fruits de Citrus medica L. (Rutaceae) sur un modèle d’addiction à la cocaïne chez la souris albinos	Ngouateu, Omer Bébé; Kandeda Kavaye, Antoine; Metou Tatiekam, Kelly Pavlov
2026-02-17	Examining the impact of curriculum changes on pupils’ competence achievement in english language in public primary schools in the city of Yaounde.	Mutia, Rosalyn; Maingari, Daouda; Maimbgehe Ndiwane, Helen
2024	Assessment of authenticity, and detection of fraud of turmeric powder sold in Yaoundé and Douala, Cameroon	Abia, Wilfred Angie; Willians, Paul; Perkwang, Taty Brandy
2025-06-12	De la « Rationalité prédatrice » vers un nouvel humanisme en Afrique. L’éclairage d’Emmanuel Levinas.	Ndzomo Mole, Joseph; Ateba, Joseph
2025	The contributions of the (Ida) in the development of Cameroon (1964-2024)	Kisito Bouh Ma Sitna, Alphonse; Boum, Jules Benjamin
2021	Caractérisation morphologique et physicochimique des sols formes sur grès dans le bassin de Babour–Figuil, Nord-Cameroun	Temga, Jean Pierre; Bahane, Catherine
2025-11	Pedagogic integration of ICT in government bilingual secondary schools to enhance competency based approach teaching/learning methods in Cameroon.	Leka Essomba, Armand; Beche, Emmanuel; Fanso Dzekashu, Thecla