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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016The role of information system management in school education and administration: case of the University of Yaounde II and Lycee Technique de NkolbissonDjeumeni Tchamabe, Marcelline; Elume Julius Taniform
2017Besoins de promotions socio-professionnels chez les enseignants et développement de nouvelles compétences. Cas des enseignants des ENIEGFonkoua, Pierre; Demgne, Sidoline
2017Effectivité de la supervision pédagogique dans une approche centrée sur l’efficacité professionnelle des enseignants en zone rurale. Une étude des lycées d’enseignement secondaire de l’arrondissement d’ObalaTcheuwa, Jean-Claude; Mbog Djom, Armand Didier
2016Pratique de l’APC par les enseignants et réussite en mathématiques chez les élèves des écoles primaires publiques de Yaoundé IIIeFonkoua, Pierre; Kenne Kuete, Germaine Calixte
2020Communication interne et motivation des enseignants au travail : cas du lycée technique d’EbolowaNzessé, Ladislas; Bita Bi Akoa, Francis Aymard
2015Fondements des curricula et formation des enseignants: Cas des élèves professeurs de l’enseignement normal de l’ENS de YaoundéBelinga Bessala, Simon; Ebong, Diane Christelle
2021Maîtrise du cadre juridique régissant la législation scolaire et réussite de la carrière de l’enseignant : étude appliquée Aux enseignants retraites de la ville de MbalmayoAkono Minlo, Ruben; Essame Avebe, Willy Archange
2015L'enseignement de la communication orale au sous-cycle d'observation: cas de la classe de 6èmeMbala Ze, Barnabé; Abba, Mariam
2022Pratiques manageriales dans les établissements publics d'enseignement secondaire et implication organisationnelle des enseignants : Une étude menée dans cinq établissemnts de l'arrondissement de Yaoundé 3Fozing, Innocent; Kouemo Tchamedeu, Christelle Nelly
2022Pratiques de gestion pédagogique des animateurs pédagogiques et performance des enseignants dans les lycées d’enseignement secondaire général de Yaoundé vNdjebakal Souck, Emmanuel; Fegue Etoundi, Pulchérie Audrey