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  5. 1.6- Travaux de DSTIC
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12177/6278
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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorTientcheu, Rosalie-
dc.date.accessioned2021-12-08T13:39:39Z-
dc.date.available2021-12-08T13:39:39Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12177/6278-
dc.language.isofrfr_FR
dc.publisherESSTICfr_FR
dc.subjectÉditionfr_FR
dc.titleEdition du livre scolaire au Cameroun : analyse du processus de conception et enjeux economique.fr_FR
dc.title.alternativeCas des livres de lecture du cycle primaire francophone. Période 1995-2000fr_FR
dc.typeThesisfr_FR
Collection(s) :1.6- Travaux de DSTIC

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