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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12177/6517
Titre: Cadre de partenariat institutionnel actuel en vaccinologie : quel impact sur le fonctionnement et les performances du PEV au Bénin et en Côte d’Ivoire ? propositions pour le Burkina Faso
Auteur(s): Yaméogo, Téné Marceline
Directeur(s): Mésenge, Christian
Le Bras, Michel
Saliou, Pierre
Mots-clés: Vaccination
Burkina Faso
Bénin
Côte d'Ivoire
Date de publication: 19-avr-2007
Editeur: Université Senghor
Résumé: Lancé en 1974, le Programme Elargi de Vaccination (PEV) a du mal à atteindre son objectif d’immunisation d’au moins 80 % des enfants dans les pays d’Afrique. Devant cette insuffisance, certaines initiatives ont vu le jour notamment l’Alliance Mondiale pour les Vaccins et la Vaccination (GAVI). Objectif de l’étude : Contribuer à l’amélioration du fonctionnement du PEV au Burkina Faso tenant compte du cadre de partenariat institutionnel actuel en vaccinologie. Méthodes : - revue documentaire sur le cadre de partenariat institutionnel en vaccinologie ; - revue documentaire des rapports de supervision des trois premières promotions béninoises et ivoiriennes du programme de formation EPIVAC ; - revues externes du PEV au Bénin et en Côte d’Ivoire ; - analyse de la situation du PEV au Burkina Faso. Résultats : Le PEV est désormais soumis à un cadre institutionnel et normatif : GAVI. Les forces du programme sont l’existence de mécanismes de coordination, la planification de plan d’action pluriannuel, la formulation d’objectifs annuels pour accroître la couverture vaccinale, la mise en œuvre d’efforts pour améliorer la sécurité vaccinale. La formation des acteurs du PEV est une insuffisance transversale sur toutes ses composantes. La plus grande menace du programme est l’augmentation des dépenses de vaccination. Conclusion : GAVI et ses partenaires ont donné un essor nouveau au PEV depuis 2000. Au Burkina Faso, la recherche de mécanismes de pérennisation du financement pourrait au niveau local, s’appuyer sur l’opportunité qu’offre la décentralisation afin d’innover dans une participation communautaire équitable. La formation à la gestion du PEV nécessite d’être mieux promue par l’intégration dans les curricula de formation médicale d’un module de gestion des programmes de vaccination et par le renforcement de la supervision formative
Pagination / Nombre de pages: 21
URI/URL: https://hdl.handle.net/20.500.12177/6517
Collection(s) :Mémoires soutenus

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