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Date de publication
Titre
Auteur(s)
2022
Langage et pensée : Acquisition, troubles et enseignements
Ondoua, Pius
;
Ngah Ateba, Alice Salomé
;
Ntsama, Jean Marie
2023-07-28
La didactique de l’école primaire au Cameroun : une étude évaluative de l’impact de l’APC sur la qualité de l’éducation dans les écoles primaires publiques à partir des points de vue des enseignants de l’arrondissement de Kyé-Ossi.
Mbala Ze, Barnabé
;
Mawoung, Jean-Jacques
2023-07-24
L’utilisation du numérique dans l’enseignement-apprentissage du français : cas des groupes scolaires de la province de l’est du Rwanda
Bissa Enama, Patricia
;
Uyii Belibi, Alexi-Bienvenu
;
Fouadjio, Françoise Rosalie
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Auteur(e)
1
Fouadjio, Françoise Rosalie
1
Mawoung, Jean-Jacques
1
Ntsama, Jean Marie
Sujet
1
APC
1
Aphasie
1
Autisme
1
Didactique
1
Dyslexie
1
Ecoles primaires
1
Langage
1
Langue
1
Numérique
1
Origine
.
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Date publié
2
2023
1
2022