DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES: Recherche

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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	Analyse des problèmes liés au passage de l’APO à l’APC dans l’enseignement de la géographie au secondaire : Cas du Lycée de Nkolbisson et de l’Institut Monseigneur René Marie Graffin	Tchuikoua, Louis Bernard; Ndagang Ngueuwo, Irène Aimée
2016	Professional development and teachers effectiveness in addressing students with specific learning disabilities : the case of Secondary School Teachers in Buea municipality	Kibinkiri, Eric Len; Ekolli Lyonga, Mariana
2016	Processus d’Enseignement / Apprentissage de l’expression écrite du Français langue seconde au sous - cycle d’observation selon l’APC : le cas de l’Expression Ecrite en Classe de 5ème au Lycée de Mballa 2	Abah Atangana, Joseph; Ebombo Evina, Diane Astride
2019	Utilisation des photos dans l’apprentissage des leçons sur le climat : cas du premier cycle au lycée bilingue de Yaoundé.	Feumba, Rodrigue Aimé; Tchedjeum Youbeu, Dorice Nadège
2017	Modèle d’évaluation de didacticiel pour le choix d’une aide à l’apprentissage de la lecture à l’école primaire	Mvoto Meyong, Colette; Noumedem, Virginie
2023-06	Dispositifs didactiques virtuels pour l’enseignement/apprentissage des faits historiques dans les classes de troisième et de terminale au Cameroun : les témoins et l’histoire de la décolonisation du Cameroun sous administration Française	Eugène, Désiré Eloundou; Amana, Evelyne; Eye Odi, Cédric Muriel
2023-07-19	Méthodes d’apprentissage et capacitation cognitive chez l’autisme	Ambang, Zachée; Djoumessi, Yannick Stephane