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2023-03-09Assessing the role of sustainable motivational strategies on teachers’ productivity in public primary schools in Yaounde VI sub-divisionChaffi, Cyrille Ivan; Chu Bong, Frankline
2023-03-09Assessing the role of sustainable motivational strategies on teachers’ productivity in public primary schools in Yaoundé VI sub-division.Chaffi, Cyrille Ivan; Chu Bong, Frankline
2023Dispositifs psychopédagogiques de l’inclusion scolaire et accompagnement des enfants en situation de handicap des écoles primaires publiques inclusives du Mfoundi.Chaffi, Cyrille Ivan; Kemdjio Tiotsop, Dorice
2023Examination malpractices and graduates’ quality in the University of Yaounde i.Chaffi, Cyrille Ivan; Malle, Francis Mbong
2023-07-25Éducation inclusive et réinsertion scolaire des jeunes filles musulmanes de l’arrondissement de Yaoundé IIChaffi, Cyrille Ivan; Begniam, Cindy Ariane Loris Kerole
2023-07-29Impact de l’école parallèle sur les performances des élèves des classes de premières et terminales du lycée bilingue d’Etoug-EbeChaffi, Cyrille Ivan; Beyala Eloundou, Sylvain Gaël
2023-07-29Planification administrative des affectations professionnelles et équilibre socioprofessionnel chez les personnels des établissements d’enseignement secondaire public du département du MfoundiChaffi, Cyrille Ivan; Njike Nsiyabnze, Rosine Grâce
2023-07Planification stratégique en temps de crise covid-19 et éducation de qualité dans les classes d’examens de la région du centreChaffi, Cyrille Ivan; Ngo Kobla, Adele Ivonne
2024-07-12Pratique de la classe découverte et construction des compétences en sciences chez les élèves des cours élémentaires deuxième année de l’école publique de Mendong dans l’arrondissement de Yaoundé VIeChaffi, Cyrille Ivan; Nanga Biouele, Amandine
2023-07-24Système pédagogique en mode hybride en situation de Corona Virus Disease-2019 et performances scolaires des élèves de 1ère de l’Enseignement Secondaire Général du Département de la Mefou et AfambaChaffi, Cyrille Ivan; Minzoum Nsangou, Clémentine
2024-07-11Transposition curriculaire et transfert des acquis de formation en langue et culture nationale chez les élèves- maitres de l’ENIEG bilingue de YaoundéChaffi, Cyrille Ivan; Tchopmou Kouemene, Orlaine Syntya