Liens d’attachement et dynamique des remaniements identitaires chez l’adolescent en contexte de séparation parentale.

Abstract

Cette étude traite de la dynamique des remaniements identitaires chez les adolescents dans un contexte de séparation parentale selon les liens d’attachement qui y prévalent. Les remaniements identitaires font partie intégrante du processus d’adolescence qui met souvent en alerte et en branle la famille. En effet, l’adolescent a besoin d’une famille stable pour la structuration de sa personnalité et de son identité. Il est en permanence en quête de cette identité qui peut connaitre des difficultés (tribulations) ou se stabiliser et se renforcer si la famille se disloque ou se maintient. Ceci dit, les liens d’attachement qui se tissent entre l’adolescent et ses parents sont un puissant levier pour la structuration de l’identité de l’adolescent. Autrement dit, les remaniements identitaires chez l’adolescent nécessitent la proximité et la disponibilité affectives des parents qui constituent des supports indispensables pour son développement. C’est sur la base des identifications aux parents, comme stipule la théorie des remaniements identitaires de Braconnier (1998), que l’adolescent construit son identité. Or, en situation de séparation parentale, l’adolescent ne bénéficie plus de manière intégrale et complémentaire de cette proximité et de cette disponibilité affective des deux parents qui sont des figures identificatoires au cœur de la structuration de son identité. Nous avons observé des adolescents venant des familles où les parents sont séparés et avons constaté une ambivalence par rapport à leur identité : instabilité des assises narcissiques et accentuation des identifications qui ponctuent ou marquent leur identité. D’où le problème que pose cette étude à savoir, le devenir de l’identité de l’adolescent en remaniement compte tenu des liens d’attachement entre lui et ses parents à la suite de la séparation parentale. L’objectif visé ici est d’étudier le devenir de l’identité, déjà en remaniement, chez l’adolescent dans le contexte de séparation parentale, suivant les liens d’attachement qui y prévalent. Notre question de recherche est la suivante : comment les liens d’attachement de l’adolescent à ses parents retentissent-ils sur son identité en remaniement à la suite de la séparation parentale ? Nous avons émis l’hypothèse que : les liens d’attachement adolescents-parents séparés favorisent un double remaniement de l’identité de l’adolescent en reconfigurant ses modèles internes opérants. Nous avons utilisé la méthode clinique et mené des entretiens semi-directifs auprès de quatre adolescents. Les résultats obtenus et interprétés à l’aide de la théorie des remaniements identitaires (Braconnier & Marcelli, 1998) montrent que les remaniements identitaires chez ces adolescents se font dans un double sens à savoir la réaffirmation de soi et la remise à la fois en question des limites de soi par la reconfirmation et la reconstruction au niveau psychique des imagos parentaux, signant leur proximité et disponibilité affective jusque-là introjectées.