Milieu familial, perception de soi et marginalité sociale des enfants de la rue

Abstract

Le présent travail s’inscrit dans le cadre de l’étude des comportements /conduites à risque de marginalité sociale. Il vise à mettre en relief, de façon spécifique, le rôle du milieu familial et de la perception de soi dans le processus de marginalisation sociale de l’enfant de la rue. L’étude concerne précisément 187 sujets, tous du District d’Abidjan, dont l’âge varie entre quatre (04) ans et dix-huit (18) ans et, en rupture de tout lien avec le domicile familial. Les données recueillies au moyen d’un questionnaire ont été traitées à l’aide du test de « Khi deux » de Pearson et d’une analyse de similitude ; celles recueillies par un entretien de recherche ont fait l’objet d’une analyse de contenu thématique. Il en ressort que le type de structuration familiale, le type de relations parentales aussi bien que l’estime de soi faible induit plus fréquemment chez les sujets des comportements à risque de marginalité sociale. De plus, les enfants de la rue qui ont gardé une représentation négative du style d’intervention éducative parentale sont majoritairement ceux qui sont moins enclins à intégrer le milieu familial. Ces résultats confirment que les aspects cognitifs et affectifs jouent effectivement un rôle fondamental dans le processus de marginalisation sociale et la résistance à l’insertion socio familiale des enfants de la rue. Et, la connaissance des caractéristiques du milieu familial mais aussi de l’auto-évaluation que font les individus nous semblent une piste intéressante pour la conception de stratégies visant à intervenir dans le champ complexe des inadaptations sociales de l’enfant notamment des comportements à risque de marginalité sociale juvénile.