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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Online counseling et gestion de la sur fréquentation des élèves au Service de l’Orientation Scolaire: cas du Lycée de Nsam Efoulan.Belinga Bessala, Simon; Diboma, Aline Michèle Manuella
2016Problématique des interférences dans les productions écrites en Français: le cas des apprenants de Form IV de deux Lycées Bilingues de YaoundéDassi; Etoki Nsouli, Gisele
2016Compression d’impulsions symétriques et asymétriques chirpées dans les Fibres à Grilles de Bragg.Tchawoua, Clément; Heuteu, Crépin
2016Propagation dans les milieux Bi-Isotropes: cas d’un Guide d’Onde optiquement actif.Kofane, Timoléon Crépin; Nkwenkeu Ngamga, William
2015Naissance et évolution des organes de communication islamiques au Cameroun:1980-2014Mane, Souley; Hayatou, Abdouramanou
2016Derrière et Maintenant en usage Camerounais: essai de Grammaire Descriptive.Onguéné Essono, Christine; Ngouang, Sidonie Rachèle
2016L’impact du Genre dans l’acquisition du Français dans le Sous-Système Anglophone: cas des élèves de Form V du Lycée Bilingue de Yaoundé.Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Kuete Sop, Yolaine
2016Offres touristiques de loisirs et retombées sur le développement socio- économique de la commune d’arrondissement de Yaoundé 1er.Dickens, Priso D.; NdjoubI, Nelly Grace
2016Amélioration de l’expression écrite des élèves à travers l’utilisation des logiciels en cycle d’observation : cas des élèves de 5ème du Lycée Bilingue de Mendong.Mbala Ze, Barnabé; Kengne Nzonde, Christelle
2015Relations interactions, lecture/écriture en cycle d’orientation : cas de la classe de 3e.Mbala Ze, Barnabé; Mube Ntso, Guy Valery

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