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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-06Education relative à l’environnement en géographie dans les classes de troisième au lycée général Leclerc de Yaoundé: une enquête sur la transposition didactique pour l’enseignement d’un nouveau regard sur le mondeTchuikoua, Louis Bernard; Bessala, Aubin Kisito; Mekwago, Miradouce
2023-07Expérience subjective des conflits parentaux et consommation de substances psychoactives chez l’adolescent à N’djamenaTchokote, Emilie Clarisse; Ramadji Mbaïndoroum, Keren
2023-07Digitalisation de l’enseignement et développement des compétences professionnelles des élèves- enseignants de l’enseignement normal technique au Cameroun : cas de l’e.n.i.e.t de soaNdjebakal Souck, Emmanuel; Ntimena Amougou, Boniface Serge
2023-01Le programme ACEFA dans le développement socio-économique du Mayo-Danay( Extrême-Nord), 2008-2021Moussa II; Sadjo Tamboursou
2023-06Psychosocial support and quality of life of refugees : the case of Central Africa Republic refugees in the UNHCR camp at Gado Badzere in the East region of Cameroon.Tsala Tsala, Jacques-Philippe; Ntoromi, Meme Vivian
2023-07The impact of pedagogic practices on effective learning in inclusive classrooms in pilot inclusive primary schools in Mfoundi division.Maingari, Daouda; Wirtum Banboye, Divine
2023-06Le rôle des collectivités territoriales décentralisées dans la scolarisation des enfants du cycle primaire dans la commune de Moutourwa.Bikoi, Félix Nicodème; Megri, Fidele
2023Politesse linguistique, négociation didactique et approche par les compétencesBemmo, Odette; Mantho Saffo, Alida
2023-10-27Inadéquation formation/emploi des diplômés du métier du bois: le cas des élèves de la spécialité ameublement-ébénisterie (AMEB) du lycée technique de Mbalmayo (Cameroun).Bikoi, Félix Nicodème; Abessolo Ondigui, Raphaël Landry
2023Ebenezer Njoh Mouelle et la critique des usages non éthiques de l’intelligence artificielle : une analyse de lignes rouges « éthiques » de l’intelligence artificielleMenyomo, Ernest; Tinalao Greing, Yves Saint Laurent