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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2015	Incitation des élèves du second cycle à la lecture et exploitation des centrales de lectures publiques.	Mbala Ze, Barnabe; Ngo Minka, Françoise Sophie
2016	Problemática de la competencia productiva verbal yestrategias de su de sarrollo en el aula de ele: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria.	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2016	Problemática de la competencia productiva verbal y estrategias de su desarrollo en el aula de ele: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria.	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2020	Conception et réalisation d’un système intelligent d’assistance vocal pour les personnes à mobilité réduite.	Ndjakomo Essiane, Salomé; Mateuzem Nguekeng, Calixte
2016	Contribution à la connaissance des interactions plantes / fourmis / hémiptères dans les agrosystèmes maraichers à base de Solanum spp.	Djieto, Lordon Champlain; Keudem Fapong, Hervé
2015	Relations interactions, lecture/écriture en cycle d’orientation : cas de la classe de 3e.	Mbala Ze, Barnabé; Mube Ntso, Guy Valery
2016	Problemática de la competencia productiva verbal yestrategias de su de sarrollo en el aula de ELE: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2016	Contribution à la connaissance des interactions plantes / fourmis / hémiptères dans les Agrosystèmes maraichers à base de Solanum spp.	Djieto, Lordon Champlain; Keudem Fapong, Hervé
2018	La place du jeu dans l’acquisition du français par les élèves de Form II lors du processus enseignement-apprentissage et son impact dans l’insertion sociale du jeune	Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ngefac, Aloysius; Guimdjeu Zeufack, Jacquy Joëlle
2022	The effect of online learning platforms on students’ performance in higher institutions in Cameroon	Ndi Nsami, Julius; Agwa, Jane Washima