Le lycée mixte d’Akonolinga et son rôle dans la scolarisation de la jeunesse du Nyong et Mfoumou : 1968-2012

Abstract

Le thème que nous abordons dans le cadre de cette étude s’intitule "Le lycée mixte d’Akonolinga et son rôle dans la scolarisation de la jeunesse du Nyong et Mfoumou : 1968-2012". Ceci consiste à montrer la contribution de cet établissement à la formation de l‟élite intellectuelle du département du Nyong et Mfoumou. Cette étude part du constat selon lequel la ville d’Akonolinga et le département du Nyong et Mfoumou entier ne dispose pas d’établissement d’enseignement secondaire général public avant 1968. C’est donc ce vide institutionnel qui amène le gouvernement à ouvrir un établissement d’enseignement général dénommé : le Collège d’enseignement Général d’Akonolinga en 1968, qui devient en 1976 le lycée mixte d’Akonolinga. Ceci nous amène à faire un bilan de son action après 44 ans d’existence Tout au long de son évolution, son organisation et son fonctionnement, ce lycée a su contribuer largement à la formation de l’élite intellectuelle du Nyong et Mfoumou, qui fait aujourd’hui la fierté de la Nation. Mais, en dépit de l’apport indéniable du lycée mixte d’Akonolinga à la formation intégrale des jeunes, il est confronté à certaines difficultés liées à l’environnement socio-économique de la localité et au dysfonctionnement de l’établissement. Ceux-ci entravent sérieusement son fonctionnement, d’où l’interpellation de l’État et la communauté éducative entière à une prise de conscience afin de rehausser la notoriété de ce pôle de formation de la jeunesse camerounaise.