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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12177/5196
Titre: Monographie du collège saint cœur de marie de Mbalmayo : 1958-2013
Auteur(s): Akamba, Claire Floor
Directeur(s): Tanga Onana, Joseph
Mots-clés: Collège saint cœur
Marie de Mbalmayo
Valoriser l’éducation
Région du centre
Date de publication: 2015
Editeur: Université de Yaoundé I
Résumé: Le thème que nous abordons dans le cadre de cette étude s’intitule : Monographie du Collège Saint Cœur de Marie de Mbalmayo : 1958-2013 ». Le choix de ce thème relève de notre souci à valoriser l’éducation de qualité en nous basant sur cette structure scolaire qui s’illustre comme une référence. Dans un contexte où le Cameroun tend vers le développement et l’émergence, un accent particulier doit être mis sur les types et la qualité des enseignements à transmettre aux jeunes. Parallèlement à cette mouvance, notre étude consiste à montrer la contribution de ce Collège dans la formation de l’élite intellectuelle au Cameroun en général et dans la région du Centre en particulier. Ceci nous amène à faire un bilan de son action après 55 ans d’existence. La création du Collège Saint Cœur de Marie est l’œuvre des missionnaires spiritains et plus particulièrement de la Congrégation du Saint Cœur de Marie. Cet édifice voit le jour en 1958 et fonctionne sous le nom de l’Ecole Normale des Jeunes Filles avant de se transformer en Collège en 1970. Ce Collège a su résister jusqu’à ce jour grâce à l’organisation et au système de gestion de son personnel administratif et enseignant. La formation intégrale des jeunes demeure son objectif principal et une bonne partie de l’élite nationale a déjà été formée par cette structure. Elle se classe à cet effet dans le panthéon des meilleurs établissements dans les cadres départemental, régional et national. Cependant, de multiples problèmes entravent actuellement son fonctionnement. Les perspectives évoquées pourront servir de remédiation pour son redressement.
Pagination / Nombre de pages: 122
URI/URL: https://hdl.handle.net/20.500.12177/5196
Collection(s) :Mémoires soutenus

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