Career Choice and Career Choice and its influence on the Academic Performance of students in the Faculty of Science of the University of Yaounde 1

Abstract

La présente étude est intitulée Le choix de carrière et son influence sur la performance académique des étudiants de la faculté des sciences de l’université de Yaoundé 1. Cette étude parte du fait que malgré la présence des Conseillers d’orientation dans les écoles, les étudiants arrivent toujours à faire des choix des carriers qui jouent sauvant contre leurs performances académiques. Ainsi, la raison d’être de cette étude c’est de déterminer l’influence que les choix des carriers des étudiants à la faculté de sciences de l’université de Yaoundé 1 on sur leurs performances académiques. Pour y arriver, deux catégories des questions de recherches ont été posé; il s’agit d’une question générale et trois questions spécifiques. En effet, la question principale a été, à quel niveau les choix des carriers des étudiants peuvent avoir une influence sur leurs performances académiques à la faculté des sciences de l’université de Yaoundé 1? Une objective principal et trois autres objectives spécifiques relative aux questions de recherches ont été fixé et l’objectif général a été de vérifier le niveau selon laquelle les choix des carriers des étudiants peuvent influencer leurs performances académiques à la faculté des sciences de l’université de Yaoundé 1. L’approche quantitative de la collection de donnée impliquant l’utilisation des questionnaires a été adoptée. Les dites données ont été analysée en deux manières ; il s’agit de l’analyse de contenu et la description statistique impliquant le model de corrélation de Pearson. Notre cadre théorique a été construite au tour de trois théories ; il s’agit de la théorie de cognition sociale de carrier de Lent, Brown and Hackett, la théorie des hiérarchies des besoins d’Abraham Maslow et la théorie de l’éducation de John Dewey. Des analyses faites, il ressort de cette étude que, les choix des carriers que les étudiants de la faculté des sciences font ont une influence négative significatif sur leurs performances académiques. Cependant, la performance académique a été mesuré par les rapports des étudiants sur leurs notes à la fin d’année. Il ressort aussi de cette travail de recherche que les dites décisions sur les choix des carriers ne sont pas la seule responsabilité des étudiants en question. En fait, leurs parents, le pouvoir du marché de l’emploi et le prestige ont été confirmée comme les facteurs qui sont contributives à cette état de chose. Que cela ne tient, notre suait est que cette travail de recherche contribue énormément à ouvrir les yeux des étudiants sur ce qui concerne la prise de décision sur les choix des carriers.