Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://hdl.handle.net/20.500.12177/6278| Titre: | Edition du livre scolaire au Cameroun : analyse du processus de conception et enjeux economique. |
| Autre(s) titre(s): | Cas des livres de lecture du cycle primaire francophone. Période 1995-2000 |
| Auteur(s): | Tientcheu, Rosalie |
| Mots-clés: | Édition |
| Date de publication: | 2000 |
| Editeur: | ESSTIC |
| URI/URL: | https://hdl.handle.net/20.500.12177/6278 |
| Collection(s) : | 1.6- Travaux de DSTIC |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tientcheu Rosalie.pdf | 487.52 kB | Adobe PDF |  Voir/Ouvrir |
Tous les documents du DICAMES sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.