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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019Intégration de deux didacticiels et étude de leur impact sur les performances des apprenants : cas des outils DIOMEV et DIDAPTPE en SVTEEHB en classe de 4ème de l’enseignement general.Priso Essawe Ndedi; Ingana She, Georges Bertin
2019Developpement of an integrated game based management system for the transformation of cassava into its end-productsDjam, Xaveria; Nfor Ngala, Nelson
2019Evaluation de l’efficacité des didacticiels boost production et diarep dans le processus d’enseignement apprentissage en vue de leur intégration dans le système éducatif.Kameni, Eric Désiré; Nfona, Marguerite Diane
2019Analyse pour la conception et la réalisation d’un didacticiel d’aide à l’apprentissage de la science en classe de 5eme ESG : cas du cours sur le rôle de la couche d’ozoneZobo, Patrick; Nowichoum, Michael Franklin
2016Conception et réalisation d’un didacticiel de Chimie sur les constituants de la matière pour les classes de 3ème de l’Enseignement Général au CamerounNkwenti Ndonfack, Michael; Ebonkang Ngoti, Charles; Kouamassong Zomene, Larite Ornela; Pedie Wayue, Marest
2019Conception et réalisation d’un outil d’aide à l’apprentissage en SVTEEHB sur les micro-organismes dans l’environnement en classe de troisième de l’enseignement secondaire général au CamerounNkwenti, Michaël N.; Tchianze Djimeli, Rita
2016Conception et réalisation d’un didacticiel de chimie sur les constituants de la matière pour les classes de 3ème de l’enseignement général au Cameroun.Nkwenti Ndonfack, Michael; Ebonkang Ngoti, Charles; Kouamassong Zomene, Larite Ornela; Pedie Wayue, Marest