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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-06Suivi et évaluation des enseignants du cycle primaire dans le cadre du projet PAREC dans la région de l’Est- Cameroun.Ndjebakal Souck, Emmanuel; Amvene Ela, Marceline Tatiana
2023-07Planification infrastructurelle en contexte d’éducation inclusive : cas des élèves en situation de handicap physique des arrondissements de Mfou et de Yaoundé INdjebakal Souck, Emmanuel; Nga Mendzana, Anastasie Carole
2023-07Éducation des jeunes filles et autodétermination au Tchad : le cas du Lycée féminin dans le 5e Arrondissement de la ville de N’Djamena.Belibi, Alexi-Bienvenu; Djasrangué, Marie
2023Découverte visuelle dans l’enseignement du mariage traditionnel chez les ekang et développement des compétences chez les apprenants du sous-cycle d’orientation à l’institut bilingue Tsimi EvounaBipoupout, Jean Calvin; Tsayem Mbowou, Naëlle Vérane
2023Système d’information de la gestion de l’éducation et efficacité administrative : cas de certains Etablissements scolaires dans le département du Mfoundi.Ndjebakal Souck, Emmanuel; Sand, Jourdain Jeduthun
2023-07-20Représentation de la perte d’objet et stratégies d’autorégulation chez les orphelins le bon berger de Nkoabang.Banindjel, Joachen; Mballa, Odette Jeannine
2023-06Dispositif communautaire et prise en charge des enfants malnutris dans les milieux défavorises au Cameroun (une étude menée au centre médical d’arrondissement de bockle dans la région de Garoua).Nna Ntimban, Albert; Djimtemadji Djasnabaye
2023-07-19Résilience et comorbidités chez les schizophrènes : étude de casBanindjel, Joachen; Noale, Boris Lebon
2023-08Vulnérabilité aux risques de mouvements de masse dans la Commune de Bafoussam III.Tchawa, Paul; Tiakoua, Stéphan
2023-07-28Culture and childhood employment in Yaounde : a contribution to anthropology of developmentKum Awah, Paschal; Ndzi Magha, Derick