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Nom de la Communauté
Z- Autres pays
École Supérieure des Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication - ESSTIC
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Date de publicationTitreAuteur(s)
2024Perception des projets éducatifs et alphabétisation chez les jeunes filles de la ville de Sarh au TchadNgono Ossango, Pangrâce; Dioguine Hannaï, Prosper
2025Implementación del método audiovisual y desarrollo de la competencia comunicativa oral en el primer curso de ele: caso del liceo ngoa-ekelleManga, André-Marie; Ngoh’nfonguen, Léa
2024Vieillissement pathologique et soins palliatifs chez les personnes âgées : cas des personnes âgées du service de gériatrie de l'hôpital central de YaoundéOndoua Mbengono, Laura Julienne; Matsotseng Fopa, Emeline
2024Dispositifs d’insertion socioprofessionnelle et employabilité des filles mères déscolarisées : cas de l’agence nationale de volontariat au Tchad (anvol-t)Banindjel, Joachen; Diguembeye Diguede
2024Promotion et protection des droits des couches socialement vulnérables : Une analyse documentaireNjengoué Ngamaleu, Henri Rodrigue; Ngelle Zambo, Joseph Richard
2024Décentralisation de l'éducation et rétention scolaire dans l'éducation de base dans la commune rurale de MvanganMengoua, Placide; Kamtchoum Njabang, Arice
2024Attitudes des parents et des enseignants vis à vis du handicap dans un contexte de mise en accessibilité des écoles primaires au CamerounMengoua, Placide; Bakam Simo, Judith Flore
2024Enseignement-apprentissage de la grammaire française et développement de la compétence en expression écrite chez les élèves de la classe de 3ème au lycée de Ngoa-Ekelle et au collège bilingue DiderotBetoko Ambassa, Christiane; Emah Ewondjo, Raissa Juliette

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