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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Conception et réalisation d’un laboratoire virtuel de génétique pour la classe de 3èmeEssawe Ndedi, Priso; Réalisation; Mongo Onobiono, August Roméal; Ntsago Onanena, Agnès; Nwamekang Ntepp, Jean Joël
2016Los documentos auténticos en didáctica de eleen camerún: caso del instituto general Leclerc de Yaoundé.Manga, André-Marie; Soufari, Balery
2019Mise en œuvre d’un didacticiel sur l’utilisation de l’énergie en classe de 6èmeESGNgoulaye, Janvier; Schouel Atangana, Pierre Olivier
2019Existence et unicité de solution d’un problème elliptique semi linéaireNnang, Hubert; Pabame Gouara
2016Constituants chimiques issus des racines de campylospermum nigroviolaceum(ochnaceae).Ngono Bikobo, Serge Dominique; Zoua, Rene Fred Alain
2016Interprétation des données AMT par la méthode de la résistivité apparente le long d’un profil dans le village Lolabe (Sud-Cameroun): contribution à l’identification des risques naturelsOwona Angue, Marie Louise; Ngaha Nzepang, Franklin
2016Kernel d'un jeu compose simpleTchantcho, Huge; Kare, Kamila
2016Modele d’enseignement intensif d’anglais et développement des compétences en communication orale dans les écoles primaires publiques francophones. Cas de l’école primaire publique d’application de melenMaingari, Daouda; Ndo’o, Irène
2016Sites historiques et rayonnement du tourisme culturel au Cameroun : cas du Département du FakoPriso D., Dickens; Mbida Atangana, Alphonse Joseph
2016Theaterpadagogische lern und lehrtechniken und aufbau der kommunikativen kompetenz im gaf- unterricht: eine fallstudie mit schulern der 'Quatrieme" und "Premiere" klassen am "Lycee Bilingue de MendongNgatcha, Alexis; Ghoonda Fotso, Marthe

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