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Date de publicationTitreAuteur(s)
2021The challenges of educational technology and curriculum implementation: Case study teachers of Ebolowa municipality south region of Cameroon.Otye Elom, Paul Ulrich; Mbu Along Nkwayuo, Bernice
2022-11-25Potentialités agronomiques du produit résiduaire issu du piégeage de termites en riziculture pluviale à l’ouest de la Côte d’Ivoire.Soro, Dogniméton; Yéo, Lacina
2020Complexe du Ntem : cas de Nkout par Djoum et d’Anyouzok par Akom II dans le sud CamerounBitom Oyono, Lucien Dieudonné; Angue Abane épouse Abossolo, Monique; Odigui Ahanda, Damien Henri
2019Optimisation par dynamique moléculaire des propriétés structurales des clusters de carbone et de fer, puis étude ab –initio - dft des propriétés électroniques et optoélectroniques des molécules de substances pharmaceutiquesDomngang, Samuel; Ndjaka, J. M. B.; Nouemo, Samuel
2021Gestion de la discipline dans les établissements secondaires e situation de violence en milieu scolaire dans la ville de Yaoundé: Une étude comparative entre le Lticb, le Cetic,et le lycée de Ngoa-ekelléOtyé Elom, Paul Ulrich; Njoh Ename, Rachel Hélène
2020Residual transfer in fuzzy Algebraic structuresTonga, Marcel; Tchoffo Foka, Samuel Vedric
2021Contribution des outils de contrôle de gestion à la performance des PME en contexte camerounais.Mballa Atangana, Yves; Monkam Youatou, Sorelle Kysil
2021Concurrence bancaire et stabilité financière en Afrique subsaharienne.Evou, Jean Pierre; Yognia Mbakop Epse Ndambeun, Ariane
2021Education carcérale et réinsertion sociale : Cas de la prison centrale d’Ebolawa.Tsala Tsala, Jacques Philippe; Mbeze, Irène Francine
2022-11Stage effectué à p-lican sarl du 11 juillet au 07 octobre 2022Ngo Matip, Jeanne Chantal

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