Navigation de collection par Auteur(e) Bonono, Chantal
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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2016 | Approche par les compétences et amélioration de l’enseignement apprentissage de la lecture méthodique en classe de 6ème | Bonono, Chantal; Bekono Mbida, Adeline Flore |
2019 | Echec de la gouvernance en Afrique post coloniale une lecture de: une saison au Congo d’Aimé Césaire et du tyran éternel de Patrick Grainville | Bonono, Chantal; Oloa Mengue, Christelle Nelly Jenna |
2016 | Enseigner et apprendre la grammaire selon l’approche par les compétences au sous-cycle d’observation et influence sur la production écrite : cas de la classe de 6ème au Lycée de Nsam-Efoulan | Bonono, Chantal; Djanabou, Raïhanatou |
2016 | Esthétique littéraire et interculturalité dans La Mer des roseaux d’Emmanuel Matateyou | Bonono, Chantal; Bilounga Meting, Éliane |
2016 | Esthétique littéraire et inter culturalité dans la Mer des Roseaux d'Emmanuel Matateyou | Bonono, Chantal; Bilounga Meting, Eliane |
2016 | L’enseignement de l’oral revisité : de la pédagogie par objectifs à l’approche par les compétences ; entre rénovation et innovation. Une étude appliquée aux classes de sixième du Lycée Bilingue d’Essos | Bonono, Chantal; Nga Owono, Thérèse Sandrine |
2016 | L’impact de la littérature sur la société : cas de ville cruelle d’Eza Boto | Bonono, Chantal; Tsanang II, Mafo Marie Guylene |
2016 | L’impact de la littérature sur la société : cas de Ville cruelle d’Eza Boto | Bonono, Chantal; Tsanang II Mafo, Marie Guylene |
2019 | Le personnage de jeanne le pertuis des Vauds dans une vie de Guy de Maupassant | Bonono, Chantal; Ndzié, Ambena; Abouga, Yvette; Messi Zogo, Catherine |
2016 | Le roman historique selon Alfred de Vigny : le cas de cinq-mars. | Bonono, Chantal; Nougang Poughela, Irène |
2016 | Stratégies de remédiation de l’Expression Ecrite d’après l’Approche Par les Compétences dans les classes à grand effectif : cas de la Classe de 6ème. | Bonono, Chantal; Ngakang, Marie Nadège |
2016 | Stratégies de remédiation de l’expression écrite d’après l’approche par les compétences dans les classes à grand effectif : Cas de la classe de 6ème. | Bonono, Chantal; Ngakang, Marie Nadège |