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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Outil d’aide à l’apprentissage d’un cours de géométrie en classe de 3e de l’enseignement secondaire général au Cameroun.Fouda Ndjodo, Marcel; Ngnoulaye, Janvier; Bouyogo Mpegna, Pascal Geoffroy; Tsimi Eloundou, Roland; Onana Essimi, Fabrice
2016Réalisation d’un didacticiel sur la notion de Réaction Chimique en Classe de Troisième au Cameroun.Ayissi Eteme, Adolphe; Choumkeu Mbakop, Vanessa; Djiteu Tanfack, Diane; Miong, Olive Marcelle
2016Réalisation d’un didacticiel sur la notion de réaction chimique en classe de troisième au Cameroun.Ayissi Eteme, Adolphe; Choumkeu Mbakop, Vanessa; Djiteu Tanfack, Diane; Miong, Olive Marcelle
2016The role of information system management in school education and administration: case of the University of Yaounde II and Lycee Technique de NkolbissonDjeumeni Tchamabe, Marcelline; Elume Julius Taniform
2019Utilisation didactique des TIC dans l’enseignement de la géographie en classe de seconde : cas du Lycée de Biyem-Assi.Tchuikoua, Louis Bernard; Raga Dondandi, Aline
2019Vidéo projecteur et enseignement de la géographie : cas du cours de géomorphologie en première au lycée de Ngoa-ékellé (Yaoundé)Assako Assako, René Joly; Matang Ndountio, Gertrude
2019La vidéo projection et l’enseignement de la géographie en classe de première au lycée De NkolbissonTchuikoua, Louis Bernard; Manka’a Fube, Eleno; Ndzie Souga, Clotaire; Bogmis, Joseph Adelphe