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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2023-07-27	Cycle primaire et construction de l’estime de soi scolaire : le cas de l’enseignement spécialisé de type 3 du centre spécialisé du cnrph cardinal Paul Emile léger	Ilouga, Dieudonné Charles Isidore; Ngwafor Mtapie, Frida
2023-07-22	The cameroon education reform support Program (CERSP) and contribution to quality Primary education in the Noun division west Region of Cameroon	Ndi, Julius Nsami; Wirdin, Benice Mosoni
2023-07	Integración de las tics en la enseñanza secundaria como factor de mejora de atención y rendimiento escolar de alumnos: caso del instituto mixto de awae	Manga, André Marie; Ndjebayi, Annette Nancy
2023-03	Mujer y construcción de una poética espacial en arráncame la vida de Ángeles Mastretta y como agua para chocolate de Laura Esquivel	Billè, Ebénézer; Nanfack Kenfack, Christelle
2023-07	L’image du corps et le processus d’identification chez les enfants handicapés moteurs : étude de cas chez les patients du centre de réhabilitation Joséphine Rodolphe de Garoua»	Ajeagah, Gideon Aghaindum; Bassirou Ben Adib, Mohamadou
2023-07	Identités communautaires et construction de l’État-nation au Tchad: analyse à partir de l’expérience des peuples du Logone occidental (1960-2021)	Betobo Bokagne, Édouard; Mbersala Ouang-Awé, Régis
2023-06	Dynamique partenariale et qualité de la formation professionnelle dans la commune de Sangmélima.	Ndjonmbog, Joseph Roger; Ango Bile, Gaetan Anthony
2023-07	Repenser la révolution de l’Afrique contemporaine avec Kwame Nkrumah : une lecture de l’Afrique doit s’unir (Africa must unite )	Mono Ndjana, Hubert; Foulla, Mathieu
2023-06	Nouvelles églises et participation à l’œuvre éducative au Cameroun : le cas des chapelles pentecôtistes camerounaises dans la ville de Yaoundé.	Nna Ntimban, Albert; Akono, Jean-Armand Raoul
2023-07	Spécifités des actants et réintégration familiale des enfants de la rue : une étude exploratoire au Centre Dakouna Espoir de N’Djamena au Tchad.	Dong, Thierry; Leva Oumarou, Kassamba