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Rapport de stage effectué à l’harmattan Du 04 août au 04 octobre 2022
Mongwe Woghe, Paule Camille
2021
Qualité des enseignements et insertion socioprofessionnelle des enfants pygmées : Cas des enfants pygmées des classes de CMI et CMII de l’Ecole Catholique d’Adjoli pris en charge par l’ONGD Zerca Y Leyos à Bengbis.
Bingono, Emmanuel
;
Ngamfoumou Ondoua, Nadine
2022-04
Modélisation du concept d’image en optique géométrique par les apprenants de la classe de première scientifique à travers la démarche d’investigation comme mode de transposition didactique.
Ayina, Bouni
;
Djiendeu Yapi, Neil Erika
2022
Le langage cybernétique : une lecture de Cybernétique et société : l’usage humain des êtres humains de Norbert Wiener
Minkoulou, Thomas
;
Fouomatio Mbogning, Dany Flora
2022
Gestion des déchets hospitaliers dans les formations sanitaires et incidence sociale et environnementale dans la ville de Ngaoundéré
Ndjah Etolo, Edith
;
Ngamgo, Gaëlle Madeleine
2022
Inondations dans le bassin de Tongo Bassa à Douala et impacts sur les populations riveraines
Ojuku Tiafack
;
Bakoto Bayo, Salomon Landry
2022
Le //ngé// le « léopard » chez les basa ’a de la sanaga maritime, ethnographie d’une confrérie religieuse : contribution à l’anthropologie culturelle
Kum Awah, Paschal
;
Mabonki Njack, Marc Nicolas
2022-02
Processus d’autonomisation et résilience chez les réfugiés centrafricains de Gaoui dans le VIIIème arrondissement de N’djamena (Tchad)
Noumbissie, Claude Désiré
;
Nerolel Rimbarme, Alliance
2022
Parental imago and internalizing and externalizing disorders in adolescents in school milieu: case of Form three and four students
Mgbwa, Vandelin
;
Gwe, Mishack Ngebang
2022-11
La théorie de la mort dans la pensée de vladimir jankélévitch: perspectives transhumanistes?
Kenmogne, Émile
;
Simeu Djoko, Brice Cardeau
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Baenla, Jean
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