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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	Ausspracheschulung von deutsch mit rücksicht auf die ghڐmálá'-aussprache: eine fallstudie am lycée bilingue de yom iii	Ngatcha, Alexis; Kegne Fotso, Josiane
2015	Les habitus socioculturels des apprentis lecteurs : cas des classes de 6e du lycée de Bot-Makak	Mbala Ze, Barnabé; Ngo Sak, Téclaire Noëlle
2016	L’expression de la fangitude dans Les Chauves-souris de Bernard Nanga	Wamba, Rodolphine Sylvie; Zangambassa, Arno Steve Martin
2016	Potentialités touristiques des édifices volcaniques (mont Mbapit, lac Monoun, et lac Petponoun) et développement de la rive gauche du Noun	NDI Ngala, Humphrey; Ndayou Nsangou, Mireille
2016	Confection et mise à l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement des leçons de Physique en Classe de Première Scientifique	Gnokam, Edmond; Kana Tezanou, Idriss
2019	L’enseignement de la traduction anglais – français dans le sous-système éducatif anglophone au Cameroun : le cas de la classe de form v du lycée bilingue d’application	Mbondji Mouelle, Marie Madeleine; Eyenga Etono, Gisèle Edith
2016	L’évolution de la paroisse Albert Theodore Nyemb : 1963-2014	Bella, Achille Elvice; Zim, Anastasie Nicole
2016	Appropriation et variation linguistique dans La Sagesse De Mon Village de Claude Njike-Bergeret	Noumssi, Gérard Marie; Nyatchoubant Yonda, Ericka
2016	De la dissertation au commentaire composé : cas de la classe de seconde du Lycée de Nsam-Efoulan	Awoundja Nsata, Catherine; Ngogang Tchoumi, Vanessa Gisèle
2016	Conception et réalisation d’un didacticiel de Chimie sur les constituants de la matière pour les classes de 3ème de l’Enseignement Général au Cameroun	Nkwenti Ndonfack, Michael; Ebonkang Ngoti, Charles; Kouamassong Zomene, Larite Ornela; Pedie Wayue, Marest