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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	La compétence technologique des enseignants en tic et la transmission des connaissances aux élèves : le cas des élèves des écoles publiques de la ville de Bertoua.	Djeumeni Tchamabe, Marceline; Temi Teutchou, Cyrille Wilfried
2019	Etude et réalisation d’un bateau en bois par la méthode cousu-colle	Mukam Fotsing, Joseph Albert; Bebey Lobe, Liz Fabiola
2019	Investigation géophysique du sous-bassin sédimentaire de Douala dans la localité de Bonepoupa (Littoral-Cameroun) par la méthode audio magnétotellurique.	Njingti Nfor; Ngouegni Fotcha, Béatrice Carole
2019	La commune d’Ebebda au Cameroun : étude historique (1993-2017).	Tanga Onana, Joseph; Bidouma Ngono, Serge Magloire
2019	Intégration stratégique des didacticiels ESISQ et DIOMEV en SVTEEHB et amélioration des performances des élèves des classes de 5ème et 4ème ESG : cas des Collèges de l’Unité et Matamfen.	Priso Essawe Ndedi; Maliedje Kouam, Sandrine Esthele
2019	Le stage pratique et son impact dans la professionnalisation de l’enseignement/apprentissage en histoire	Eloundou, Eugène Désiré; Eyezo’o, Salvador; Nopoudem, Jules Ambroise; Biwoli, Salomé Manuella
2019	La contribution socio-économique de la communauté urbaine dans le développement de la ville d’Édea de 2008 à 2018.	Bella, Achille Elvice; Massing, Samuel Jacob
2019	La congrégation des religieuses de Jesus-Marie et son apport dans l’éducation au Cameroun : 1997-2018.	Eyezo’o, Salvador; Eboah Bessingue, Edith Claire
2019	La vidéo projection et l’enseignement de la géographie en classe de première au lycée De Nkolbisson	Tchuikoua, Louis Bernard; Manka’a Fube, Eleno; Ndzie Souga, Clotaire; Bogmis, Joseph Adelphe
2019	Le Collège International La Gaieté 1996-2016	Jabiru Muhammadou, Amadou; Tanga Onana; Mve Belinga, Jannot; Ngana Yogo, Paul