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Date de publicationTitreAuteur(s)
2017Management des relations enseignants, parents, élèves et échec scolaire au secondaire Cas du Lycée Technique Industriel et Commercial de YaoundéNana Nzepa, Olivier; Ebah Ateba, Christian
2017La problématique de l’usage des textes dans la pratique pédagogique des enseignants de philosophie du secondaire : cas des praticiens de la ville de Yaoundé.Belinga Bessala, Simon; Aladji Godje, Clément
2017Éducation a l’environnement et comportements relatifs à la salubrité : Le cas des élèves de 5è des lycées de Mballa II et d’Emana.Njengoué Ngamaleu, Henri Rodrigue; Gamgne Kayo, Édith Laure
2017Principals’ management styles and teachers’ effectiveness in some secondary schools in Yaounde VI.Nana Nzepa, Olivier; Taka Nchang, Nadine
2017Formes de gestion et niveau de rendement des établissements scolaires : Une analyse des effets de l’usage du logiciel « skolaris » au Lycée Bilingue de Ndikiniméki.Ndibnu-Messina Ethe, Julia; Tabakou Temayeu, Arnaud
2017Facteurs motivationnels et intégration des enfants handicapés moteurs dans les établissements scolaires formels : cas du ProhandicamFozing, Innocent; Magnigoue, Gisèle
2017Télé-évaluation et gestion des systèmes d’évaluation à l’université de Yaoundé I : Cas des quiz box à l’université de Yaoundé I.Ebanga Tanyi, Maureen; Choupo Foka, Ferdinand
2017Professionnalisation de l’activité de formation et niveau d’efficacité du processus enseignement- apprentissage. Cas des élèves-maîtres de l’ENIEG bac de MfouEkoka Molindo, Andrew; Azangue Nanda, Mireille
2017An appraisal of the government’s intervention towards the social insertion of street childrenEbanga Tanyi, Maureen; Bate, Arrey Mathias
2017Besoins de promotions socio-professionnels chez les enseignants et développement de nouvelles compétences. Cas des enseignants des ENIEGFonkoua, Pierre; Demgne, Sidoline