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Titre
Auteur(s)
2016
L’évaluation de l’orthographe selon l’Apc au Cameroun, entre enjeux, difficultés et réalisation : le cas de la correction orthographique en classe de 6ème
Belibi, Alexi-Bienvenu
;
Betene, Yannick Joseph
2016
Normes et usages du français au cycle d’observation : cas de l’expression écrite dans trois lycées de Yaoundé
Onguéné Essono, Louis-Martin
;
Ngono Atangana, Marie Claire
2016
L’enseignement de l’oral revisité : de la pédagogie par objectifs à l’approche par les compétences ; entre rénovation et innovation. Une étude appliquée aux classes de sixième du Lycée Bilingue d’Essos
Bonono, Chantal
;
Nga Owono, Thérèse Sandrine
2016
Application de l’APC et enseignement/apprentissage du français au sous-cycle d’observation: cas de la classe de 6eme du CES bilingue de Biyi-Akum-Esseje
Bemmo, Odette
;
Mbom, Rossif-Bensonn
2016
Theaterpadagogische lern und lehrtechniken und aufbau der kommunikativen kompetenz im gaf- unterricht: eine fallstudie mit schulern der 'Quatrieme" und "Premiere" klassen am "Lycee Bilingue de Mendong
Ngatcha, Alexis
;
Ghoonda Fotso, Marthe
2016
Normes et usages du français au cycle d’observation : Cas de l’expression écrite dans trois Lycées de Yaoundé.
Onguéné Essono, Louis-Martin
;
Ngono Atangana, Marie Claire
2016
Problematica de la compresion auditiva en el proceso de ensenanza/ aprendizaje de ele: caso de los principiantes (4eme)
Manga, André-Marie
;
Fouman, Joseph Jasvin Leprof
2016
L’APC : de la tâche à la compétence comme atout dans le processus enseignement/apprentissage des langues.
Bemmo, Odette
;
Magon, Marlyse Félicité
2016
Application de l’apc et enseignement/apprentissage du français au sous- cycle d’observation: cas de la classe de 6ème du ce s bilingue de biyi-akum-esséjé
Bemmo, Odette
;
Mbom, Rossif-Bensonn
2016
L’APC : de la tâche à la compétence comme atout dans le processus enseignement/apprentissage des langues.
Bemmo, Odette
;
Magon, Marlyse Félicité
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Sujet
4
Apprenant
4
Enseignement
4
Tâche
3
APC
3
Approche par les compétences
3
Intégration
2
Auditive
2
Compréhension
2
Conditionnement
2
Enseignant
.
suivant >
Contenant des fichiers
14
true