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Auteur(s)
2016
Effets de l’usage des tic sur l’enseignement de la lecture en situation d’hétérogénéité linguistique des apprenants : cas des classes de troisième du Lycée général Leclerc
Ndibnu-Messina Ethe, Julia
;
Manga Mbida, Stéphanie Denise
2016
El desarrollo de la comprensión lectora en el aula de Ele: caso del séptimo curso de Bachillerato
Manga, André-Marie
;
Mbadjob Mang, Cathérine Elsie
2016
Compréhension de l’œuvre intégrale et point de vue de l’auteur : cas de les soupçons de la fraternité de P-C. Ombété Bella.
Mbala Ze, Barnabé
;
Ebelle Moulema Assobo, Sandrine Audrey
2016
Effets de l’usage des tic sur l'enseignement de la lecture en situation d'hétérogénéité linguistique des apprenants : cas des classes de troisième au lycée général Leclerc
Julia Ndibnu, Messina Ethe
;
Manga Mbida, Stéphanie Denise
2016
Compréhension de l’œuvre intégrale et point de vue de l’auteur : cas de les soupçons de la fraternité de P-C. Ombété Bella
Mbala Ze, Barnabé
;
Ebelle Moulema Assobo, Sandrine Audrey
2016
Learning grammar and vocabulary effectively through reading: case study of some selected schools in Yaounde
Njika, Justina A.
;
Nkoa Mbia, Agnès Christelle
2016
El desarrollo de la comprensión lectora en el aula de ele: caso del séptimo curso de
Manga, André-Marie
;
Mbadjob Mang, Cathérine Elsie
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Auteur(e)
2
Ebelle Moulema Assobo, Sandrine A...
2
Manga Mbida, Stéphanie Denise
2
Mbadjob Mang, Cathérine Elsie
1
Nkoa Mbia, Agnès Christelle
Sujet
2
Apprenant
2
Compétences
2
Didactique littéraire
2
Enseignement
2
Entretien littéraire
2
Hétérogénéité linguistique
2
Littéracie
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Méthodes
2
Processus enseignement /apprentis...
2
Stratégies
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