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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022The influence of Curriculum quality on graduate employability in the Faculty of Art, Letter, Social and Human Science of the University of Yaounde INkemngong Nkengasong, John; Mbeboh Zinkia, Martin
2023-03Global surveillance of breathing complications (asthma prevalence and severity in Yaounde, Cameroon): relation to environmental risk factorsAjeagah Againdum, Gideon; Ndikum Achiri, Elvis
2023-03-07The influence of working Conditions on teachers job Satisfaction in selected public Primary schools in Mfoundi Division-YaoundeNdi Nsami, Julius; Kemni Ataindum, Linda
2020-10Environnement psychosocial et décrochage scolaire au Cameroun: une étude appliquée dans quelques arrondissements de la ville de YaoundéOnambele Ngono, Lucine; Ngankam, Francis
2023-06Dispositif de formation du genre féminin au Tchad et lutte contre les violences faites aux filles dans le département du Barh-Köh à Moussafoyo. Approche évaluative du projet School Girl For Dev mise en œuvre par le Réseau des Jeunes pour le Développement et le Leadership au Tchad (RJDLT).Mezo’o, Gaston-Lebeau; Allasra Ngaba
2018-03Styles d’apprentissage et performances académiques des apprenants de niveau Licence de Psychologie en Mathématiques et StatistiqueMayi, Marc Bruno; Soh, Gustave
2022Evaluation de la qualité des laboratoires scientifiques et le rendement scolaire des lycées d’enseignement général du département du Mfoundi : cas du Lycée General Leclerc.Fonkoua, Pierre; Menye Nkomom, Sylvie Rita
2022-09Supervision pédagogique et développement professionnel des animateurs des structures d’éducation de base non formelle dans la ville de YaoundéMoupou, Moïse; Minka, Henriette Junelle Niquèse
2023-03Quality of life through feeding and Cognitive flexibility of third age personsMgbwa, Vandelin; Tikum Anyah, Hortense
2023Typologie des stratégies d’apprentissage dans l’acquisition du vocabulaire en allemand et développement des compétences chez les apprenants de la classe de 2ndeNgatcha, Alexis; Souleymanou, Pepanou; Koda, Blama