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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019Les sociétés privées de gardiennage et le développement : cas de la ville de Yaoundé (1997-2015)Ossah Mvondo, Jean Paul; Souley Mane; Moussa II; Kadhafi, Saidou
2016Compréhension de l’œuvre intégrale et point de vue de l’auteur : cas de les soupçons de la fraternité de P-C. Ombété BellaMbala Ze, Barnabé; Ebelle Moulema Assobo, Sandrine Audrey
2019-06La question de l’universel dans la Critique de la raison pure de Kant.Nzameyo, René Aristide Rodrigue; Mbongoa, Moïse Roland
2019Conception et réalisation d’un outil d’aide à l’apprentissage de l’aide au système immunitaire en classe de troisième de l’enseignement général en SVTEEHBNkwenti, N. Michael; Mbala Essono, Melissa Thyerrine
2016Relative clause marker and antecedent agreement: exploring the English of Premiere students in some selected schools in YaoundeEpoge, Napoleon; Anwei Achu, Sandrine
2016Learning grammar and vocabulary effectively through reading: case study of some selected schools in YaoundeNjika, Justina A.; Nkoa Mbia, Agnès Christelle
2016Enseigner et apprendre la grammaire selon l’approche par les compétences au sous-cycle d’observation et influence sur la production écrite : cas de la classe de 6ème au Lycée de Nsam-EfoulanBonono, Chantal; Djanabou, Raïhanatou
2019L’écriture postcoloniale dans le roman africain francophone: le cas de les chauves-souris de Bernard NangaGuiyoba, François; Germaine Mengue, Alice
2016Subversion of hegemonies in Suzan-Lori Parks’s The America PlayIden Ngwa, Yvonne; Bile’e Etoga, Marthe Armelle
2016Hypertension artérielle chez les élèves de la maternelle en zone rurale.Mandob Enyegue, Damaris; Nguimbus Oum, Madeleine Estelle