Contribution du Lycée technique Charles Atangana a la formation de la jeunesse camerounaise : 1960-2015, monographie historique

Abstract

sur le thème "contribution du Lycée technique Charles Atangana à la formation de la jeunesse camerounaise : 1973-2014, monographie historique". L’ambition ici était de retracer la trajectoire historique suivie par cet établissement d’enseignement secondaire technique dans son objectif de formation et d’encadrement de la jeunesse depuis sa création jusqu’à nos jours. Il ressort que cet établissement, qui entre aujourd’hui dans la carte éducative de l’arrondissement de Yaoundé 1er, a été créé en 1960 motivé par la politique des autorités coloniales françaises en matière d’enseignement professionnel. L’établissement est alors une structure cours d’enseignement professionnel privé à sa création avant de devenir de 1973 à 2012, un établissement public dénommé CETIC Charles Atangana en 1973, et depuis lors Lycée Technique Charles Atangana. Il a une administration et fonctionne sur le modèle de tous les autres Lycées Techniques disséminés sur le territoire national. Sa contribution à l’encadrement et à la formation de la jeunesse se mesure par les effectifs qu’il encadre et par le nombre de diplômés qu’il a mis au service de la construction et de la modernisation du pays. Le Lycée Technique Charles Atangana a formé de bons techniciens qui ont pu s’installer à leur propre compte ou trouver un emploi dans divers cadres de la fonction publique camerounaise. Cette contribution pourrait avoir une meilleure visibilité si l’établissement ne faisait pas face à de nombreuses difficultés. La prétention est dès lors de redoubler d’efforts pour instaurer une véritable discipline tout en se dotant d’infrastructures et d’un d’atelier moderne qui lui permettent de compétir valablement sur l’échiquier national et même international.