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Titre
Auteur(s)
2023-10
Suivi pédagogique en contexte d’APC et efficacité professionnelle des enseignants du cours moyen deux des écoles primaires publiques.
Noumbissie, Claude Désiré
;
Kamguem, Colette Désirée
2023
« L’impact des représentations des élèves du secondaire sur leur niveau d’appropriation de la langue allemande : cas des élèves des classes de quatrième allemande du Lycée bilingue d’Application de Yaoundé, et de l’Institut Bilingue Blaina Yaoundé »
Ngatcha, Alexis
;
Pepouna, Soulemanou
;
Baltard Tchamne Kane, Dénis
2023
Dispositifs pédagogiques et qualité de la formation des apprenants du centre multifonctionnel de la promotion des jeunes de référence de Yaoundé
Bikoï, Félix Nicodème
;
Mbouopda Njilo, Annick
Découvrir
Auteur(e)
1
Baltard Tchamne Kane, Dénis
1
Kamguem, Colette Désirée
1
Mbouopda Njilo, Annick
Sujet
1
APC
1
Compétences
1
Cycle primaire public
1
Dispositif Pédagogique
1
Education Non Formelle
1
Efficacité
1
Enseignants
1
Formation
1
Impact,
1
Niveau d’appropriation
.
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