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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2023	Impact of collaborative teaching on students’ performance in Higher Education Institutions	Ndi Nsami, Julius; Afanwi Mugri, Ethelbert
2023-06	Les implications philosophiques de la physique quantique : Une analyse du processus actuel de compréhension du réel.	Mouchili Njimom, Issoufou Soulé; Ndam Mbombo Bachirou
2023-03	L’action des Organisations Non Gouvernementales (ONG) humanitaires au Tchad pendant les crises de 1981- 2008 : Cas des régions de l’Est et du Sud.	Kenne, Faustin; Ponra Koyanbele
2023-06	Dispositif de formation du genre féminin au Tchad et lutte contre les violences faites aux filles dans le département du Barh-Köh à Moussafoyo. Approche évaluative du projet School Girl For Dev mise en œuvre par le Réseau des Jeunes pour le Développement et le Leadership au Tchad (RJDLT).	Mezo’o, Gaston-Lebeau; Allasra Ngaba
2023-03-09	Assessing the role of sustainable motivational strategies on teachers’ productivity in public primary schools in Yaoundé VI sub-division.	Chaffi, Cyrille Ivan; Chu Bong, Frankline
2023-07-20	Crises-sensitive educational planning in the digital age and students acquisition of employability skills in the University of Yaounde I.	Mgbwa, Vandelin; Anim Chou-Chou Tewom, Nadege
2023-01	Coopératives agricoles et développement du monde rural : le cas du Mbam et Kim, 1990-2015.	Abena Etoundi, Mathieu Jérémie; Mangono, Roger Vital
2023-03	Désétayage social et capacité de symbolisation chez le déplacé interne de la crise dite anglophone dans le nord - ouest Cameroun	Mgbwa, Vandelin; Makani, Alphonse Wilfried
2023-01	Idriss Déby Itno et le processus de démocratisation du Tchad (1990- 2021)	Moussa II; Sossal, Ali Mahamat
2023-03	The aetiology of violence in politics: analysing violence and power in Hannah Arendt’s crisis of the republic (1972)	Gwoda, Adder Abel; Ewoko, Nalionge Maxmillianus