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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Analyse des Polysaccharides de la paroi cellulaire de Phytophthora Megakarya et Pythium Myriotylum deux Oomycètes Phytopathogènes de Theobroma cacao L. et de Xanthosoma Sagittifolium L. SchottBoudjeko, Thaddée; Manejio Mbouda, Chimène Ladouce
2016Assessing the bilingual training programme in the Yaoundé higher teacher training collegeNjika, Justina A; Onguene, Pierre Rodrigue
2016Logiques d’action des pairs aidants et socialisation marginalisée chez les enfants en situation de rue ; étude menée dans la ville de YaoundéSadja, Judith; Ngo Ndeby Mandela, Joséphine Christelle
2016Expression écrite et production des documents authentiques par le biais des Technologies de l’Information et de la Communication en Classe de 5èmeMbala Ze, Barnabé; Ngantounou, Rose Diane
2016Construction identitaire à travers les jeux vidéo de l'adolescent et le niveau d'adaptation scolaireAyina Bouni; Njouonwet, Jean Louis
2016Folklore et développement du tourisme dans le département du Mbam et InoubouLieugomg, Médard; Nouka, Patrice
2016Erziehung, Vergangenheit und Nationalsozialistische kontinuitäten: eine untersuchung zu Odön von Horváths ”Jugend ohne gott”(1937) und Thomas Bernhards “Heldenplatz”(1988 )Miguoué, Jean-Bertrand; Makong Ma Yogo, Thierry Ulrich
2016La gestion de la classe de français selon l'approche par les compétences : le cas de la classe de 6ème au lycée de la cite verteAlexi-Bienvenu, Belibi; Ngo Tjomp, Deborah Emmanuelle
2017Accessibilité à la scolarisation et capacité de mentalisation de l'enfant autiste d'âge scolaireMayi, Marc Bruno; Bihoyubusa, Méthode
2017Ethique des droits de l’homme comme dimension transversale du curriculum en sciences humaines du premier cycle de l’enseignement secondaire général au CamerounMbele, Charles Romain; Nzoudja Mekwago, Blaise Ludovie

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