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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Normes et usages du Français au cycle d’observation : cas de l’Expression Ecrite dans trois Lycées de YaoundéOnguéné Essono, Louis-Martin; Ngono Atangana, Marie Claire
2016La théorie Aristotélicienne de l’Esclavage : une lecture des politiquesAyissi, Lucien; Mbida Ngah, Lionel Bernardin
2016Postmodern mirroring and symbolic (dis)abilities: a study of Sarah Kane’s 4.48 psychosisToh Kusi, David; Kfeban Nangsin-Nyuy, Ethelbert
2015De la dictée classique à la correction orthographiqueBelibi, Alexis Bienvenu; Ebodiam, Edwige Laure
2016The correlation between the use of sbe prepositions and level of education: the case of gbhs etoug-ebe and the university of yaoundeNgefac, Aloysius; Ndesan Ade, Divine
2016Circuit électronique de l’analyse du comportement dynamique du Modèle 5d du Générateur SynchroneAtangana, Jacques; Tatsa Jeresse Akange
2016Valorisation des atouts touristiques du département de la Mvila dans la région du Sud Cameroun : proposition d’un plan stratégique.Mengue Mbom, Alex; Evina, Pricile Sandrine
2016Valorisation des espaces récréatifs et développement du tourisme dans la ville de Yaoundé.Manka’a Fube, Eleno; Nke, Anne Rodrigue
2016L’écrit en première année de l’Enseignement Technique : cas du Vocabulaire.Awoundja Nsata, Catherine; Mbia Onana, Catherine Noëlle
2019Utilisation des photos dans l’apprentissage des leçons sur le climat : cas du premier cycle au lycée bilingue de Yaoundé.Feumba, Rodrigue Aimé; Tchedjeum Youbeu, Dorice Nadège

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