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Date de publicationTitreAuteur(s)
2017Professionnalisation des enseignements et employabilité des diplômes de l’enseignement supérieur au CamerounWamba, André; Biadou, Géraldine
2017Conditions de détention et survenance des états dépressifs chez les personnes incarcérées : cas de la prison centrale de Yaoundé.Malolo Dissake, Emmanuel; Nsabimana, Philippe
2015Conditions de formation dans l’Enseignement Technique Industriel et performances scolaires des apprenants du sous cycle d’observation : étude comparative entre le Cetic de Ngoa-Ekelle et l’Institut Secondaire Siantou de Yaoundé.Belinga Bessala, Simon; Lebengue, Victorine Pulchérie
2018Pratiques d’enseignement de la Géographie et catégorisation des apprenants des classes de 3ème: une étude menée au Lycée de Nsam Efoulan (Yaoundé)Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Mbaha, Joseph Pascal; Djeumi Kwekeu, Minerve Flore
2014Valorisation des résultats de la recherche universitaire et développement de la créativité chez les jeunes chercheurs. Etude menée à l’université de Yaoundé I.Fonkoua, Pierre; Nguele Owono, Marie Joelle
2018The use of cooperative learning techniques on students academic performance.Shey Fonyuy, Patrick; Dimu Tongmo, Winnie
2020Communication interne et motivation des enseignants au travail : cas du lycée technique d’EbolowaNzessé, Ladislas; Bita Bi Akoa, Francis Aymard
2020Procédures administratives et prise de décision : cas de la CNPS d’EbolowaBingono, Emmanuel; Atondoma, Steve
2020Analyse du travail de l’enseignant et construction des compétences professionnelles par les élèves - professeurs du département de philosophie de L’ENS de Yaoundé IMimche, Honoré; Nzameyo, Rodrigue; Ngono Lekoa, David
2020Évaluation des pertes causées par les défauts de bois sur le rendement matière au sciageNjankouo, Jacques Michel; Ndouck, Zachée Alphonse