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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-09Evaluation du projet Pefaf et alphabétisation des femmes au Tchad.Fonkoua, Pierre; Djitaingar, David
2022Adquisición de la competencia comunicativa en los manuales de ele: un esbozo de análisis de nueva didáctica del español 4 (première)Manga, André-Marie; Bassou, Lydia
2023-03Analyse clinique de l’influence des difficultés d’adaptation sur la déperdition scolaire des adolescents non-entendants en situation d’intégration scolaireMaingari, Daouda; Maffo Nguitoh, Dorane Charnelle
2022The influence of Curriculum quality on graduate employability in the Faculty of Art, Letter, Social and Human Science of the University of Yaounde INkemngong Nkengasong, John; Mbeboh Zinkia, Martin
2023-03Global surveillance of breathing complications (asthma prevalence and severity in Yaounde, Cameroon): relation to environmental risk factorsAjeagah Againdum, Gideon; Ndikum Achiri, Elvis
2023-03-07The influence of working Conditions on teachers job Satisfaction in selected public Primary schools in Mfoundi Division-YaoundeNdi Nsami, Julius; Kemni Ataindum, Linda
2020-10Environnement psychosocial et décrochage scolaire au Cameroun: une étude appliquée dans quelques arrondissements de la ville de YaoundéOnambele Ngono, Lucine; Ngankam, Francis
2023-06Dispositif de formation du genre féminin au Tchad et lutte contre les violences faites aux filles dans le département du Barh-Köh à Moussafoyo. Approche évaluative du projet School Girl For Dev mise en œuvre par le Réseau des Jeunes pour le Développement et le Leadership au Tchad (RJDLT).Mezo’o, Gaston-Lebeau; Allasra Ngaba
2018-03Styles d’apprentissage et performances académiques des apprenants de niveau Licence de Psychologie en Mathématiques et StatistiqueMayi, Marc Bruno; Soh, Gustave
2022Evaluation de la qualité des laboratoires scientifiques et le rendement scolaire des lycées d’enseignement général du département du Mfoundi : cas du Lycée General Leclerc.Fonkoua, Pierre; Menye Nkomom, Sylvie Rita

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