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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Le lycée classique d’Edéa et sa contribution au développement social de la ville (1973-2013)Eloundou, Eugène Désiré; Ngo Mandak, Rose
2016Problématique de l’amour maternel dans L’Enfant noir de Camara Laye et Le Livre de ma mère d’Albert CohenMoutombi, Alphonse; Nguimatsia, Georgette
2016The correlation between the intelligibility of aspects of connected speech and level of education: the case of form five and level two students of the Department of English, University of Yaounde 1Ngefac, Aloysius; Adama Ahiwe, Cicilia
2016Pour une pédagogie de l’intégration dans amour et préjugés de Djhamidi Bond.Matateyou, Emmanuel; Toukam Keuzebo, Annie Joëlle
2016L’enseignement-apprentissage de la lecture suivie selon l’APC et intégration socioculturelle des apprenants au cycle d’observation : cas de la classe de 5eme 4 au Lycée De Ngoa-EkelleBelibi, Alexi-Bienvenu; Amsamhe Mbogue, Julienne Mélissa
2016The correlation between a sociolinguistic variable and the use of some punctuation marksAloysius, Ngefac; Nchamba Forlemu, Bernice
2016Education et Orientation -Conseil, facteur de réussite des apprenants au Cameroun à l’époque actuelle : cas du Lycée de la Cité Verte à YaoundéFonkoua, Pierre; Ngah Bessala, Arlette Mariame
2016The correlation between liaison and two Sociolinguistic variables: level of Education and Professional StatusNgefac, Aloysius; Yaah, Courage
2016Problématique de l’amour maternel dans L’Enfant noir de Camara Laye et Le Livre de ma mère d’Albert Cohen.Moutombi, Alphonse; Nguimatsia, Georgette
2016Erziehung, Vergangenheit und Nationalsozialistische kontinuitäten: eine untersuchung zu Odön von Horváths ”Jugend ohne gott”(1937) und Thomas Bernhards “Heldenplatz”(1988 )Miguoué, Jean-Bertrand; Makong Ma Yogo, Thierry Ulrich