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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	Friedrich Nietzsche et le livre VII de La République de Platon	Nzameyo, René Aristide Rodrigue; Ndongo Ongolo, Evariste Bertrand
2019	La question de l’enseignement/apprentissage de l’histoire dans les lycées techniques au Cameroun : le cas du Lycée Technique de Soa.	Djabou, Ada; Messomo, Marie Claudine Noël
2016	L’usage des TIC dans l’orientation scolaire et suivi pédagogique: cas du service d’orientation du Lycée de la Cité des Palmiers à Douala	Djeumeni Tchamabe, Marcelline; Mballa Nanga, Justin Olivier
2016	La question de la liberté dans L’idéologie allemande de Marx et Engels.	Ndzomo-Mole, Joseph; Yaya, Alassan
2019	Compte rendu dans la remédiation au 1er cycle: Cas de la classe de 3ème au Lycée Général Leclerc de Yaoundé	Wamba, Rodolphine Sylvie; Akono Eboutou, Immaculée Crépin Théralice
2019	La question de l’éternel retour chez Nietzsche dans Ainsi parlait Zarathoustra.	Nkolo Foe; Nzouaton Sighe, Marius
2016	Modélisation mathématique des maladies vectorielles : cas de la Dengue multi souche	Tewa, Jean Jules; Chedjoun Guiatchuing, Sylviane
2016	Etude du contraste chaleur-humidité dans les bâtiments : analyse numérique du taux d’humidité dans un mur de bâtiment	Simo, Elie; Mbami Njeuten, Jeanne Claude
2016	Constructions géométriques par Origami	Andjiga, Nicolas Gabriel; Nganmeni Konguep, Hervé Battiston
2016	Le personnage féminin face aux difficultés de l’immigration dans les romans francophones : cas de Marie-France l’orpailleuse d’Angeline Solange Bonono et de partir de Tahar Ben Jelloun.	Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ngono, Emilienne Rose