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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	Codes dans des algèbres de groupes	Mouaha, Christophe; Njoupouamimche, Chouaibou
2016	La culture du concombre et l’incidence socio-économique dans l’arrondissement de Mvengue (1959-2011).	Essomba, Philippe Blaise; Ayié, Suzanne
2019	Evaluation de l’impact de deux didacticiels : squelettis et dsaam, dans les classes de 4e esg, en vue de leur intégration dans le système éducatif camerounais	Kameni, Eric Désiré; Ntsama Zamgola Epse Mendo, Jeanne Irene
2016	Potentiel touristique et stratégies de développement socio-économique dans la commune de Makenene.	Mengue Mbom, Alex; Ngon Olga, Ariane Laure
2016	Scripturélite sur les objets scolaires et appropriation du Français au secondaire: Cas du sous-cycle d’observation du Lycée Bilingue d’Application de Yaoundé.	Ndibnu Messina Ethe, Julia; MASSAH
2016	L’impact de la littérature sur la société : cas de ville cruelle d’Eza Boto	Bonono, Chantal; Tsanang II, Mafo Marie Guylene
2016	Pour une pédagogie de l’intégration dans amour et préjugés de Djhamidi Bond.	Matateyou, Emmanuel; Toukam Keuzebo, Annie Joëlle
2016	Estudio contrastivo de los personajes en El periquillo Sarniento de Jose Joaquin Fernandez de Lizardi y Declaracion de un vencido de Alejandro sawa	Nomo Ngamba, Monique; Bitoumou Amengle, Ernestine Grace
2016	L’orthographe des homophones grammaticaux en classe de 6 ème : transcription ou écriture?	Awoundja Nsata, Catherine; Nkoumou, Judith Nadège
2019	L’impact de l’absence de la lecture sur les performances des élèves a l’écrit : cas de la terminale A4 Espagnole du Lycée Bilingue d‘Ékounou	Bemmo, Odette; Ngo Bingan, Madeleine